REET Level 1 Hindi Subject Model Paper - 2

Q 11. राम आया किन्तु मोहन चला गया यह वाक्य है

1. सरल वाक्य
2. मिश्र वाक्य  
3. संयुक्त वाक्य  
4. प्रश्नवाचक वाक्य

Q 12. कक्षा शिक्षण मे छात्रों द्वारा सामूहिक वाचन एवं अनुकरण वाचन सें छात्रों मे किस कौशल का विकास होता है

1. श्रवण कौशल
2. पठन कौशल  
3. वाचन कौशल  
4. लेखन कौशल

Q 13. एक बालक जो हकलाता है उसे वाचन दक्षता मे निपुण करने के लिए निम्न मे सें कौनसा वाचन अधिक उपयुक्त होगा ?

1. सामूहिक वाचन  
2. मौन वाचन  
3. एकल वचन
4. आदर्श वाचन

Q 14. निम्न मे सें भाववाच्य वाक्य नहीं है

1. मुझसें लिखा नहीं जाता है
2. सम्पादक सें रहा नहीं गया  
3. गीता सें गाया नहीं जाता
4. शिक्षामंत्री ने शीघ्र शिक्षक लगाने का आश्वासन दिया  

Q 15. छात्रों की विषयगत कमजोरी के बिन्दुओं को पहचानना कहलाता है

1. निदान  
2. उपचार  
3. मूल्यांकन
4. मापन

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Q 16. प्राथमिक स्तर पर अध्यापक द्वारा भाषा शिक्षण को प्रभावी बनाने के लिए निम्न मे सें किस बात पर विशेष बल देना चाहिए

1. आदर्श वाचन  
2. सुलेख व श्रुतिलेख
3. लिखित कार्य व गृहकार्य
4. उपर्युक्त सभी

Q 17. रसानुभुति के साथ - साथ अभिनय क्षमता के विकास के लिए भाषा शिक्षण मे उपयुक्त विधा है

1. कहानी
2. नाटक  
3. उपन्यास  
4. जीवनी

Q 18. नाच न जाने ऑगन टेढ़ा‘ लोकोक्ति का अर्थ है

1. अपनी अयोग्यता छिपाने के लिए बहाना ढूंढना  
2. अपनी योग्यता का प्रदर्शन करने के लिए शर्त लगाना  
3. नाचने के लिए तैयार न होना
4. नाचना न आने पर भी नाचना

Q 19. श्रवण दक्षता के विकास के लिए निम्न मे सें कौनसी गतिविधि अधिक उपयोगी है ?

1. सामूहिक वाचन
2. नीर - तीर जैसे खेलों का आयोजन  
3. संगीतमय प्रार्थना का आयोजन
4. विधालय मे योग एवं व्यायाम क्रिया

Q 20. अर्थग्रहण की दृष्टि सें मौन वाचन के महत्व को देखते हुये इसे किस समय कराना चाहिए

1. आदर्श वाचन सें पहले
2. बोध प्रश्नों सें पहले  
3. अनुकरण वाचन सें पहले
4. मूल्यांकन प्रश्नों सें पहले  

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